Hoe maak je een studentenhackathon écht inspirerend, creatief en effectief?

Met die vraag organiseerden we samen met het 𝐍𝐚𝐭𝐢𝐨𝐧𝐚𝐚𝐥 𝐏𝐫𝐨𝐠𝐫𝐚𝐦𝐦𝐚 𝐁𝐞𝐫𝐠𝐢𝐧𝐠 𝐕𝐥𝐢𝐞𝐠𝐭𝐮𝐢𝐠𝐰𝐫𝐚𝐤𝐤𝐞𝐧 (Ministerie van Binnenlandse Zaken en Koninkrijksrelaties) een interactieve co-creatiesessie. Studenten werkten samen met professionals uit de overheid, het bedrijfsleven en onderwijs om van de hackathon van 27 november een groot succes te maken.

Tijdens de sessie kwamen studenten met vernieuwende ideeën om jongeren te betrekken bij het thema vrijheid. Hun input vormt de basis voor de hackathon, waarin studenten uit mbo, hbo en wo aan de slag gaan met de uitdaging: "𝐇𝐨𝐞 𝐠𝐞𝐯𝐞𝐧 𝐰𝐞 𝐡𝐞𝐭 𝐛𝐞𝐥𝐚𝐧𝐠 𝐯𝐚𝐧 𝐡𝐞𝐫𝐝𝐞𝐧𝐤𝐞𝐧 𝐞𝐧 𝐝𝐞 𝐰𝐚𝐚𝐫𝐝𝐞 𝐯𝐚𝐧 𝐯𝐫𝐢𝐣𝐡𝐞𝐢𝐝 𝐨𝐩 𝐞𝐞𝐧 𝐞𝐢𝐠𝐞𝐧𝐭𝐢𝐣𝐝𝐬𝐞 𝐦𝐚𝐧𝐢𝐞𝐫 𝐝𝐨𝐨𝐫 𝐚𝐚𝐧 𝐯𝐨𝐥𝐠𝐞𝐧𝐝𝐞 𝐠𝐞𝐧𝐞𝐫𝐚𝐭𝐢𝐞𝐬?”

De aanleiding voor de hackathon én deze co-creatiesessie liggen in het werk van het Nationaal Programma Berging Vliegtuigwrakken. Tijdens de Tweede Wereldoorlog zijn in Nederland meer dan 5.500 vliegtuigen neergestort. In ongeveer 400 wrakken liggen waarschijnlijk nog de stoffelijke resten van piloten en bemanningsleden. Uit onderzoek blijkt dat er bij 30 tot 50 van deze wrakken een reële kans bestaat om hen daadwerkelijk terug te vinden. Sinds 2018 werkt het Nationaal Programma Berging Vliegtuigwrakken aan het opsporen en bergen van deze toestellen. Het doel is duidelijk: de vermiste bemanningsleden terugvinden en hen een waardige begrafenis geven. Zo krijgen families, na meer dan tachtig jaar, eindelijk duidelijkheid over het lot van hun dierbaren.

Deze verhalen herinneren ons eraan dat vrijheid niet vanzelfsprekend is. Tijdens de hackathon ontwikkelen studenten concepten om de maatschappelijke impact van deze bergingen te vergroten en de geschiedenis levend te houden voor volgende generaties.