Hoe ziet écht goed BBL‑onderwijs eruit? Niet: een BOL‑opleiding in één schooldag proppen. Wel: onderwijs en werkveld die sámen opleiden, zodat studenten school en praktijk niet als twee losse werelden ervaren.

Afgelopen dinsdag waren de Domein Impact Makers van de Peer Academy uitgenodigd om hierover mee te denken tijdens een werksessie over de BBL Retail opleidingen van het ROC van Amsterdam | Flevoland. De studenten - uit het domein Handel & Ondernemen met een opleiding in Retail - gingen in gesprek met partners uit het werkveld en brachten hun perspectief, ervaringen en wensen rechtstreeks aan tafel.

“𝘏𝘦𝘵 𝘪𝘴 𝘩𝘦𝘦𝘭 𝘭𝘦𝘶𝘬 𝘰𝘮 𝘮𝘦𝘦 𝘵𝘦 𝘱𝘳𝘢𝘵𝘦𝘯 𝘰𝘷𝘦𝘳 𝘫𝘦 𝘦𝘪𝘨𝘦𝘯 𝘰𝘱𝘭𝘦𝘪𝘥𝘪𝘯𝘨. 𝘐𝘯 𝘥𝘦 𝘬𝘭𝘢𝘴 𝘩𝘦𝘣 𝘫𝘦 𝘷𝘢𝘢𝘬 𝘯𝘪𝘦𝘵 𝘥𝘰𝘰𝘳 𝘸𝘢𝘵 𝘦𝘳 𝘢𝘭𝘭𝘦𝘮𝘢𝘢𝘭 𝘸𝘰𝘳𝘥𝘵 𝘣𝘦𝘴𝘭𝘰𝘵𝘦𝘯 𝘷𝘰𝘰𝘳 𝘫𝘰𝘶, 𝘯𝘶 𝘬𝘰𝘯𝘥𝘦𝘯 𝘸𝘦 𝘦𝘪𝘯𝘥𝘦𝘭𝘪𝘫𝘬 𝘻𝘦𝘭𝘧 𝘮𝘦𝘦 𝘣𝘦𝘱𝘢𝘭𝘦𝘯.”

Dank aan Annemarie Krijnen voor de uitnodiging en aan alle betrokken bedrijven voor de open gesprekken. We denken graag verder mee om het (BBL) onderwijs nog beter te laten aansluiten op de praktijk én de student!